Schule am Waldblick wiederausgezeichnet 06.07.2022, Julia Wasmuth Am letzten Schultag gab es an der Schule am Waldblick in Mahlow viel zu feiern. Alle Schüler*innen und Lehrkräfte hatten sich in liebevoll geschmückter Atmosphäre auf dem Schulhof versammelt. Hier wurden zunächst die Urkunden für die erfolgreiche Teilnahme an den beiden handwerklich-kreativen INISEK-Projekten überreicht und ein Film gezeigt,…
DetailsInklusive Floorball-Projektwoche an der Heinz-Brandt-Schule und der Nils-Holgersson-Schule Vom 27.-30. Juni fand eine gemeinsame inklusive Floorball-Projektwoche der Heinz-Brandt-Schule und der Nils-Holgersson-Schule statt, ein Schulprojekt im Kontext der Special Olympics Games und des Projekts „Fair für Special Olympics“ der Fairen Schule. 28 Jugendliche beider Schulen trafen sich an der Nils-Holgersson-Schule, einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige…
DetailsWerkstatt 1 Rassismus individuell und strukturell begegnen Globale Gerechtigkeit setzt Partnerschaft auf Augenhöhe voraus. Für viele Kinder ist dies jedoch durch Rassismus im Alltag und den Strukturen des Bildungswesens nicht gegeben. Für diese Herausforderung an Schulen bietet unsere Werkstatt Räume der Sensibilisierung und Reflexion. Angeleitet von professionellen Teamer*innen werden die Teilnehmer*innen gemeinsam sowohl individuelle als…
DetailsFaire Schule Kalender 1_2022 für Berlin und Brandenburg Der Faire-Schule-Kalender für das neue Kalenderjahr mit Materialien, Terminen und Projektbeschreibungen rund um das Globale Lernen und die Faire Schule kann hier gelesen und heruntergeladen werden. Seit September 2021 verschicken wir unseren Newsletter „Faire Schule Kalender“ über ein neues System, das der DSGVO besser gerecht wird. Dazu…
DetailsFAIR FÜR SPECIAL OLYMPICS Das Projekt Fair für Special Olympics der Fairen Schule ist gestartet. Wir setzen in den nächsten Jahren einen Schwerpunkt im Themenfeld Inklusion. Niemanden zurücklassen, Begegnungen ermöglichen, die Rechte aller stärken ist unsere Devise. Ein Türöffner, um Inklusion zu stärken, ist der Sport. Im Sommer 2023 findet mit den Special Olympics World…
DetailsDie Auszeichnung als Faire Schule ist eigentlich ein feierlicher Akt, an dem alle teilnehmen sollten, die daran mitgearbeitet haben. Aktuell sind wir aber schon froh, Plakette, Urkunde und Dankesworte überhaupt persönlich übermitteln zu können. So kamen zur Lehrkräftekonferenz am 29.11. eine Hand voll Gäste stellvertretend für alle Engagierten hinzu: Schülerinnen der 13. Klasse berichteten von…
DetailsFaire Schule Kalender 3_2021 für Berlin und Brandenburg Der neue Faire-Schule-Kalender wird erstmalig gemeinsam von den Faire-Schule-Begleitteams in Berlin und Brandenburg vom Diakonischen Werk Teltow-Fläming und vom EPIZ Berlin, herausgegeben. Mit einigen spannenden und kurzfristigen Terminen rund um das Globale Lernen und die Faire Schule. Er kann hier gelesen und heruntergeladen werden.
DetailsDigitales Vernetzungstreffen der weiterführenden Fairen Schulen, 28. September 2021, 16:00-18:00 Uhr Die Vernetzungstreffen der Fairen Schulen – und der interessierten Schulen – bieten die Möglichkeit des offenen Austauschs sowie der Diskussion neuer Konzepte und Ideen für das Globale Lernen und die Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ihren Schulen. Ein besonderes Anliegen des Faire-Schule-Programms liegt in…
DetailsDigitales Vernetzungstreffen der Grund- und Förderschulen der Fairen Schulen, 05. Oktober 2021, 16:00-18:00 Uhr Die Vernetzungstreffen der Fairen Schulen – und der Schulen, die auf dem Weg zur Fairen Schule sind – bieten die Möglichkeit des offenen Austauschs sowie der Diskussion neuer Konzepte und Ideen für das Globale Lernen und die Bildung für nachhaltige Entwicklung.…
DetailsSchüler*innen ab der Klassenstufe 8 sind herzlich eingeladen, am Online-Kongress Wie gerecht ist das denn?! teilzunehmen. Ihr könnt Euch mit anderen Jugendlichen austauschen, vernetzen und Eure Themen diskutieren.
Der Kongress ist selbst organisiert von Schüler*innen für Schüler*innen. In der Keynote und den Workshops werden Fragen rund um das Thema ‚Gerechtigkeit‘ in der Schule, im Umfeld und global diskutiert. Uns interessiert: Was fordert ihr von älteren Generationen? Was wollt ihr anders machen und was können wir als Zivilgesellschaft tun, um solidarischer zu werden?
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